・部下育成がうまくいかず、自らがプレイヤーとして抱え込んでしまっている
・チームの成果にばらつきがあり、目標達成に一体感がない
・管理職としての役割認識が曖昧で、リーダーシップに自信が持てない
・指示命令型マネジメントから脱却できず、部下の主体性が育たない
・1on1やフィードバックが形骸化している、または実施できていない

若手社員、中堅社員

1．管理職に求められる役割とは
・プレイヤーとマネージャーの違いを理解できる
・自分の立場・視座が明確になる
【内容】
・成果を出すための視座「会社・チーム・個人」

2．チーム成果を上げるマネジメント行動
・チーム成果を出すために管理職がすべき行動が整理される
・行動の優先順位が明確になる
【内容】
・成果を出すための視座「会社・チーム・個人」
・管理職に必要な３つの役割（方向づけ・支援・育成）

3．信頼関係を築くコミュニケーション
・部下との信頼関係を築くコミュニケーションがわかる
・1on1や日常会話の質が上がる
【内容】
・1on1で使える「傾聴」と「問いかけ」
・安心感と挑戦のバランスを整える関わり方

4．部下の成長を支援するフィードバック
・部下が前向きに受け止めるフィードバックの仕方が身につく
・注意指導が適切にできるようになる
【内容】
・SBIモデルによるフィードバック
・“事実”と“解釈”を分けて伝えるトレーニング

5．マネジメント課題の共有と解決策検討
・他の管理職と悩みを共有し、自分の課題に対するヒントを得られる
・すぐに現場で実践できる行動が明確になる
・学びを自分ごととして整理できる
・行動変容に繋げるアクションが明確になる
【内容】
・現場での課題共有ワーク
・グループディスカッションとアドバイス共有
・アクションプラン記入ワークシート
・一言宣言による決意表明＋講師からのエール

▼研修のウリ！
＜「現場で使える」にこだわった即効性重視の内容＞
実践に役立つ声かけ例や、1on1での対話フレームなど、翌日からすぐ使えるツールを提供します。

＜一方通行で終わらない「対話・体験型」設計＞
グループワークやロールプレイで「気づく・話す・試す」プロセスを重視し、腹落ち感を促します。

＜管理職の心理的負担に寄り添う設計＞
「自分ばかりが頑張っている」という孤独感や疲労感にも焦点を当て、仲間と共有しながら乗り越える視点を提供します。