社会人マインド研修ケースで学ぶ「自責」と「行動力」／2~3時間程度（3人以上〜）
こんな課題に対する研修です
言動がまだ幼くマインドセットが必要な新入社員
ネットで情報を見ただけでできる気になっている新入社員
自身の振る舞いが周囲に与える影響に無頓着な新入社員
対象者
新入社員
研修の期待される効果
行動や思考が幼く、責任転嫁する傾向にある新入社員。
情報を鵜呑みにし、自己判断で行動することに自信がない新入社員。
自己の行動や発言が周囲にどのような影響を与えるのか考慮しない新入社員。
自責思考を持ち、積極的に責任を取る姿勢を持つ社会人へと成長。
情報を批判的に分析し、独立した判断を下せるようになる。
自己の振る舞いが周囲に与える影響を深く理解し、チームワークを重視する社会人。
研修プログラム例
1.オープニング
【内容】
Zoomの操作確認（オンラインの場合）
講師の自己紹介
今回の流れの説明
2.主体性を発揮するために
社会人として主体性を発揮するための具体的な方法
【内容】
学生と社会人の違いと主体性とは何かの理解
主体性を発揮した体験の共有
3.自責思考と他責思考
自責思考と他責思考の明確な違いとその重要性
【内容】
良い社会人とダメな社会人の違いの理解
自責思考と他責思考とその要因の理解
他責にした体験の共有
4.実行し学ぶ力
実行することのメリットとその実践方法
自分の行動が周囲に与える影響の自覚
【内容】
ケースを通じた実行力の必要性の理解
実行した方が良いのに踏み出せていない自分のテーマの共有
5.チェックアウト
この研修プログラムは、新入社員が社会人としてのマインドセットを身につけ、自信を持って業務に取り組めるように設計されています。インタラクティブな学習と実践を通じて、自身の成長を実感し、主体的に行動できる基本が身につきます。
【内容】
全体のまとめ
チェックアウト
▼研修のウリ！
この研修プログラムでは、新入社員を対象に、自責思考と他責思考の違いを理解し、主体性を発揮するためのマインドセットを育成します。ケーススタディを通じて、行動の本質と実行することのメリットを深く学び、社会人としての成長を目指します。
・実践的なケーススタディを用いたインタラクティブな学習方法
・新入社員特有の課題に特化したカスタマイズされたプログラム
・経験豊富な講師による個別フィードバックとガイダンス
【内容】
Zoomの操作確認（オンラインの場合）
講師の自己紹介
今回の流れの説明
2.主体性を発揮するために
社会人として主体性を発揮するための具体的な方法
【内容】
学生と社会人の違いと主体性とは何かの理解
主体性を発揮した体験の共有
3.自責思考と他責思考
自責思考と他責思考の明確な違いとその重要性
【内容】
良い社会人とダメな社会人の違いの理解
自責思考と他責思考とその要因の理解
他責にした体験の共有
4.実行し学ぶ力
実行することのメリットとその実践方法
自分の行動が周囲に与える影響の自覚
【内容】
ケースを通じた実行力の必要性の理解
実行した方が良いのに踏み出せていない自分のテーマの共有
5.チェックアウト
この研修プログラムは、新入社員が社会人としてのマインドセットを身につけ、自信を持って業務に取り組めるように設計されています。インタラクティブな学習と実践を通じて、自身の成長を実感し、主体的に行動できる基本が身につきます。
【内容】
全体のまとめ
チェックアウト
▼研修のウリ！
この研修プログラムでは、新入社員を対象に、自責思考と他責思考の違いを理解し、主体性を発揮するためのマインドセットを育成します。ケーススタディを通じて、行動の本質と実行することのメリットを深く学び、社会人としての成長を目指します。
・実践的なケーススタディを用いたインタラクティブな学習方法
・新入社員特有の課題に特化したカスタマイズされたプログラム
・経験豊富な講師による個別フィードバックとガイダンス
お客様の声
「社会人には自責思考が必要だとわかった」
「ワークや事例でなぜその振る舞いがダメかが分かりやすかったです」
「ワークや事例でなぜその振る舞いがダメかが分かりやすかったです」
講師からのメッセージ
YOSHIO OGURA小倉 嘉夫
社会人としての一歩を踏み出す皆さんに、この研修を通じて、自己責任を持ち、他人への影響を深く理解することの大切さを学んでいただきたいと考えています。自分の行動や思考がどのように社会に影響を与えるかを理解することは、一人前の社会人への第一歩です。
新入社員が主体性を発揮し、戦力として活躍し仕事のやりがいを持てるようサポートします。
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